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Santo Domingo. - El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Psicología Industrial Dominicana (UPID), realizaron el acto de apertura del Diplomado “Neurociencia Aplicada a la Educación”, el cual estará dirigido a docentes, psicólogos y técnicos docentes pertenecientes a la Regional Educativa 04 (San Cristóbal). El diplomado ha sido creado sobre las bases científicas y profesionales de la psicología escolar que permitirá a los participantes contar con los conocimientos para la comprensión, estudio y análisis de los fenómenos psicológicos, así como el manejo de las técnicas con base a principios éticos para el ejercicio profesional en las aulas.  “Neurociencia Aplicada a la Educación” está estructurado en cuatro módulos los cuales tendrán una duración total de ochenta 80 horas, y donde se desarrollarán las acciones dirigidas a mejorar la calidad de la educación y el manejo de las tecnologías. La formación tiene como propósito específico detectar los problemas que afectan el aprendizaje y la conducta en el ambiente escolar. También, ofrecer a los participantes herramientas para la pronta intervención en los trastornos detectados en los estudiantes. La psicología escolar y neurociencia se ocupan de comprender el funcionamiento del cerebro, donde el docente puede adquirir los conocimientos necesarios para aplicarlos a la mejora del proceso de aprendizaje en los infantes. Con el apoyo a este tipo de iniciativas el Inafocam, y muy especialmente su director Ejecutivo, Saturnino Silva Jorge,  da cumplimiento a la promesa del presidente Luis Abinader de  una mayor capacitación magisterial para beneficio del sistema educativo nacional.   

Santo Domingo.- Las autoridades del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), participaron el acto de apertura de la Especialidad en Educación Inicial, la cual fue dirigida a docentes de las Regionales Educativas 10 y 15 (Santo Domingo ll y lll ), 03 (Azua), 08 (Santiago) y el Distrito Educativo 05-03, perteneciente a la Regional 05 (Higüey). El acto fue realizado de manera presencial en el Auditórium Rvdo. P. Dr. Ramón Alonzo Beato, de la Biblioteca Cardenal Octavio Antonio Beras Rojas de la Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD). La Especialidad se desarrollará de manera híbrida en conjunto con el Ministerio de Educación (Minerd), el Instituto Nacional de Integración a la Primera Infancia (Inaipi) y el auspicio del Inafocam, donde participaran más de 180 profesores pertenecientes al Sistema Educativo del país. La actividad fue iniciada por el obispo auxiliar de la Arquidiócesis de Santo Domingo y rector de la UCSD, monseñor Ramón Benito Ángeles Fernández, quien luego de la invocación a Dios felicitó a los integrantes del programa formativo. El prelado destacó de las instituciones el pensar en la capacitación de los docentes que se encargaran del cuidado de los niños que pertenecen al Inaipi. De su lado, el director del departamento de Formación y Desarrollo Profesional del Inafocam, Gelson Navarro, quien participó en representación del director Ejecutivo, Saturnino Silva Jorge, resaltó la importancia del trabajo que desarrolla el Inaipi. “Ahora los niños comienzan su formación inicial en los años más fértiles para ir desarrollando habilidades y destrezas que irán definiendo desde muy temprano a los futuros ciudadanos de la República Dominicana” explicó. Mientras que la directora Ejecutiva del Inaipi, Besaida Santana Sierra, agradeció el apoyo del Inafocam y la UCSD, por el soporte al proceso de formación a los colaboradores de los Centros de Atención a la Primera Infancia. En el acto estuvieron presentes el coordinador de la gestión académica de Educación Superior a Distancia, José Luis Sosa, la especialista en el Área de Educación Inicial, Delfina Bravo y la directora de Postgrado y Educación Continuada de la UCSD, Celsa Batista, entre otras personalidades del mundo académico, invitados especiales y miembros de la prensa.

Santo Domingo. - El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el grupo corporativo Consultores y Asesores SRL (E&E), realizaron la apertura del taller "Diseño de Instrumentos de Evaluación Educativa y Competencias en los Niveles Inicial y Primario", creado con para proporcionar herramientas que faciliten a los docentes el diseño e implementación de procesos evolutivos de la educación. Con la capacitación los participantes podrán crear programas de actualización, planificación y elaboración de instrumentos evaluadores centrados específicamente en la organización y la construcción recursos didácticos. El director Ejecutivo del Inafocam, Saturnino Silva Jorge, indicó que los maestros y las maestras estarán capacitados para implementar estrategias de evaluación a partir de la ordenanza 2-2016, para “fomentar el trabajo formativo y colaborativo como medio para asegurar el mejoramiento de los aprendizajes de los y las estudiantes”. Silva Jorge explicó que estarán preparados para construir una base teórica y conceptual sobre fundamentos epistemológicos de la evaluación para el aprendizaje. Asimismo, podrán diseñar instrumentos evaluativos, bajo rigurosos criterios de calidad que midan la retroalimentación efectiva de aprendizajes. El funcionario académico aseguró que la iniciativa se inscribe en el cumplimiento de la promesa del presidente Luis Abinader para lograr un magisterio cada vez mas capacitado. El acto fue realizado de manera presencial, en el salón de actos de la Dirección Regional Educativa 06 (La Vega), donde estuvieron presentes la técnico nacional docente del departamento de Formación Continua del Inafocam, Nurys González y el director general de E&E, Estanislao de La Cruz, quien agradeció a las autoridades institucionales por su preocupación de capacitar a los docentes que se encargaran de educar los estudiantes del país.                    

Santo Domingo. - El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el grupo corporativo Consultores y Asesores SRL (E&E), realizaron la apertura del taller "Diseño de Instrumentos de Evaluación Educativa y Competencias en los Niveles Inicial y Primario", creado con para proporcionar herramientas que faciliten a los docentes el diseño e implementación de procesos evolutivos de la educación. Con la capacitación los participantes podrán crear programas de actualización, planificación y elaboración de instrumentos evaluadores centrados específicamente en la organización y la construcción recursos didácticos. El director Ejecutivo del Inafocam, Saturnino Silva Jorge, indicó que los maestros y las maestras estarán capacitados para implementar estrategias de evaluación a partir de la ordenanza 2-2016, para “fomentar el trabajo formativo y colaborativo como medio para asegurar el mejoramiento de los aprendizajes de los y las estudiantes”. Silva Jorge explicó que estarán preparados para construir una base teórica y conceptual sobre fundamentos epistemológicos de la evaluación para el aprendizaje. Asimismo, podrán diseñar instrumentos evaluativos, bajo rigurosos criterios de calidad que midan la retroalimentación efectiva de aprendizajes. El funcionario académico aseguró que la iniciativa se inscribe en el cumplimiento de la promesa del presidente Luis Abinader para lograr un magisterio cada vez mas capacitado. El acto fue realizado de manera presencial, en el salón de actos de la Dirección Regional Educativa 06 (La Vega), donde estuvieron presentes la técnico nacional docente del departamento de Formación Continua del Inafocam, Nurys González y el director general de E&E, Estanislao de La Cruz, quien agradeció a las autoridades institucionales por su preocupación de capacitar a los docentes que se encargaran de educar los estudiantes del país.                    

Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Nacional Tecnológica (Unnatec), realizaron el acto de clausura del taller “Ciberseguridad para Docentes”, el cual estuvo dirigido a profesores de todas las áreas, niveles y modalidades de la Regional Educativa 10 (Santo Domingo) y del Distrito 10-06.  La capacitación ayudará a los participantes a adquirir las competencias y habilidades necesarias para conocer los conceptos básicos, teóricos y prácticos sobre la ciberseguridad, para, de esta forma, comprender los riesgos a los que está sometido el sistema informático, especialmente en ambientes educativos. Pedro Lorenzo, coordinador del departamento de Formación Continua del Inafocam, quien habló en representación del director Ejecutivo, Saturnino Silva Jorge, expresó que con “Ciberseguridad para Docentes”, los becarios tuvieron la oportunidad de reconocer los términos relacionados a la ciberseguridad y su utilidad práctica. Asimismo, están en condiciones de determinar las principales amenazas cibernéticas a las que se está expuesto el sistema y sus posibles soluciones. “A través de la ciberseguridad los participantes pueden diseñaran estrategias para establecer una administración adecuada y segura, así como la escogencia de herramientas tecnológicas adecuadas para la protección de ataques informáticos”, sostuvo Lorenzo. Finalmente, el académico agradeció a las universidades e instituciones formadoras por preocuparse en crear programas de capacitación a favor de la clase magisterial, con miras a enriquecer el currículo educativo dominicano como -aseguró- es el interés del presidente de la República Luis Abinader.