Santo Domingo. - El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Católica del Cibao (Ucateci), realizaron el acto de apertura del diplomado “Acompañamiento Pedagógico para Mejores Prácticas Áulicas”, en el que participaran 40 técnicos regionales y distritales, así como coordinadores pedagógicos y equipos de gestión de los centros educativos de la Regional 06 (La Vega).
Hablando en representación Francisco Ramírez, director Ejecutivo del Inafocam, la técnico nacional docente del departamento de Formación Continua, Rosa Orquídea Campusano, definió el acompañamiento pedagógico como un proceso perteneciente a la función y evaluación del sistema educativo que se realiza y se ejecuta de forma periódica en las labores educativas y administrativas de las distintas escuelas del país.
La educadora explicó que el acompañamiento es una acción que radica en el monitoreo y seguimiento que se les brinda a los docentes con el fin de elevar la calidad de la educación para, de esa manera, motivarlos a través de recomendaciones específicas.
A juicio de Campusano, las múltiples herramientas que se plantean en la educación se pueden identificar en el marco legal del sistema educativo y se encuentran estipulados en la Ley General de Educación (66-97), específicamente en sus artículos 58 y 59, donde se determinan los parámetros de la calidad y se da seguimiento a todo el proceso de acompañamiento y evaluación de los aprendizajes.
La experta agradeció a las autoridades universitarias por su aporte y dedicación a la buena formación de los maestros, al tiempo que reiteró el compromiso del Inafocam y de su director Ejecutivo, Francisco Ramírez, de quien resaltó ha mostrado interés en aportar al país docentes capacitados para mantener la calidad del sistema educativo dominicano como es el deseo del presidente Luis Abinader y las instrucciones del ministro de Educación Ángel Hernández.