Inafocam, PTS y Hunter aperturan diplomado “Tecnopedagogía para la Enseñanza de Inglés”

Miércoles, 21 Julio 2021

Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), con la colaboración del centro de entrenamiento docente Professional Training Systems (PTS) y el Hunter College, the City University of New York (Hunter), dieron apertura al diplomado avanzado en Tecnopedagogía para la Enseñanza de Inglés, el cual será impartido a estudiantes escolares, y dirigido a más de trescientos docentes de inglés de las 18 Regionales de Educación del país.

La apertura del diplomado estuvo encabezada por la técnica del departamento de Formación Continua del Inafocam, Rosa Orquídea Campusano, quien expresó que en el entrenamiento se busca elevar el nivel de competencias pedagógicas y tecnológicas de los docentes de inglés para mejorar el desempeño de los mismos y lograr mayor aprendizaje de los estudiantes.

Campusano, quien participó en representación del director Ejecutivo de Inafocam, Saturnino Silva Jorge, resaltó la importancia de preparar a los docentes que imparten tanto en las aulas como de manera virtual el idioma inglés, explorando herramientas y destrezas tecnológico-pedagógicas para desarrollar las habilidades lingüísticas de los alumnos en edad escolar.

La académica resaltó la atención y el respaldo que Silva Jorge ha puesto para este tipo de acciones, que buscan fortalecer la capacitación de todos los docentes en el país.

De su lado, el director del programa por parte del PTS y el Hunter College, Juan Valdez, explicó que el enfoque de desarrollo profesional utilizado en el diplomado, se ha basado en un diagnóstico de las necesidades formativas de los docentes de inglés de las escuelas públicas, y que el mismo está orientado a lograr implementar una estrategia efectiva de enseñanza-aprendizaje con miras a potencializar la empleabilidad a través del bilingüismo.

En el evento, también participaron, desde la ciudad de Nueva York, la diputada de ultramar Servia Iris Familia, quien es la proponente de la Ley de Inglés como Segunda Lengua, y Laura Baecher, representante del diplomado por parte de Hunter College, the City University of New York.