Santo Domingo.– El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y el Instituto Especializado de Estudios Superiores (CEF), dieron apertura al curso taller “Herramientas para la Docencia Online”, el cual está diseñado con la finalidad de capacitar en las áreas de educación virtual a profesionales de la enseñanza de los distintos centros educativos.
La capacitación también procura que el estudiante-docente domine los conocimientos necesarios para realizar adecuadamente su labor, al tiempo de promover la calidad y la innovación en el sistema educativo.
Con dicho programa se busca mejorar los métodos educativos basados en las Tecnologías de la Información y la Comunicación, usando las técnicas y experiencias más idóneas en los distintos modelos de enseñanza: presencial, semipresencial y a distancia.
En el taller participaron 450 maestros de la modalidad de Artes y Técnico Profesional Sector Público, 100 de ellos pertenecientes a la Regional 05 (San Pedro) en los distritos 05-01, 05-03, 05-10, 05-11; y 75 de la Regional 12 (Higüey), así como 75 de los distritos 12-01 y 12-02; y 100 del distrito 12-03 e igual número pertenecientes al distrito 12-04.
El coordinador del departamento de Formación Continua, Pedro Lorenzo, habló en representación del director Ejecutivo del Inafocam, Saturnino Silva Jorge, y afirmó que el propósito de la institución es formar profesionales de excelencia en cada uno de los centros educativos, indicando que están comprometidos “a velar por el mejoramiento y el uso de las distintas plataformas y herramientas tecnológicas las cuales han sido de gran aporte para la evolución de la educación en República Dominicana, como ha instruido el presidente Luis Abinader y ha delineado el ministro de Educación Roberto Fulcar.
Lorenzo explicó que esta modalidad de enseñanza permite ajustar las necesidades de los docentes en cuanto a su disponibilidad de tiempo, en un curso donde la interacción estará marcada por la participación en modo síncrono y asíncrono, con estrategias metacognitivas que llevarán al participante al logro de los objetivos de aprendizaje.