El INAFOCAM y la Fundación Espacios Culturales concluyen Taller de Literatura Creativa

El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (INAFOCAM) y la Fundación Espacios Culturales, concluyeron el taller: Literatura Creativa, dirigido a cincuenta  docentes de las asignaturas de Lengua Española y Ciencias Sociales del segundo ciclo del nivel primario que laboran en Centros Educativos de Jornada Escolar Extendida y a técnicos regionales y distritales del nivel Primario del municipio de Baní.

El programa proporcionó a los participantes las herramientas teóricas y prácticas que les permitirán poder analizar textos literarios, profundizar en su propio proceso creativo y desarrollar e incentivar sus habilidades para la producción escrita que impacte a los estudiantes de centros de Jornada Escolar Extendida.

Las palabras centrales del acto estuvieron a cargo del director ejecutivo del INAFOCAM, maestro Andrés de las Mercedes, quien exhortó a los docentes a que apliquen en las aulas lo aprendido y que lo profundicen, dada la preocupación que se tiene por la mejora del nivel del lenguaje hablado y escrito en nuestras escuelas.

“Tenemos que propiciar que los estudiantes  escriban bastante bien, por eso hay que darle seguimiento a lo que ellos escriben, para que no hayan faltas ortográficas y tengan buena caligrafía, estos hay que valorarlo y reflexionarlo tanto por el lenguaje funcional, el lenguaje comunicativo y el escrito, por eso es que tenemos que hacer grandes esfuerzos, para que nuestros alumnos avancen en la escritura y la lectura” agrego De las Mercedes. 

Por su lado, Mateo Morrison, presidente de la Fundación Espacios Culturales dijo que desde hace 21 años la fundación que preside ha trabajado con diversos niveles con la educación y la cultura, con la misión de hacer una interacción entre la lectura y la escritura.

“Al ver el espacio y la labor extraordinaria que realiza el INAFOCAM, nuestra fundación se planteó unir la experiencia que tenemos con la voluntad de formación y eficiencia de esa institución, y elaborar una propuesta de capacitación a docentes  la cual fue moldeada por su excelente equipo técnico de formación continua” precisó Morrison.

Durante la capacitación se abordaron diferentes textos que promueven la creatividad tomando  como núcleo, los poemas patrióticos de Juan Pablo Duarte y de doce autores que han escrito sobre él, garantizando la orientación ética del proceso creativo.

En el género de la narrativa, se apoyaron en textos emblemáticos como Los amos o La mujer de Juan Bosch y en el drama, obras como La Trinitaria Blanca de Manuel Rueda, o Pirámide 179 de Máximo Avilés Blonda.

La actividad estuvo encabezada, además, por Julia Castillo, directora del Centro Cultural  Perelló, y José Antonio Andújar, director del distrito educativo con sede en Baní.

La bendición del acto estuvo a cargo de Roberta Báez, mientras que Dominica Virtudes pronunció las palabras de agradecimiento en nombre de los participantes de la capacitación.

Estuvieron presentes Dominga Comas y Rosa Orquídea Campusano, encargada de Formación Continua y coordinadora del programa por INAFOCAM, respectivamente.

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