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Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Tecnológica de Santiago (Utesa), dieron apertura al diplomado “Herramientas Tecnológicas Aplicada a la Enseñanza de las ciencias Sociales”, dirigido a 636 docentes, coordinadores pedagógicos y técnicos de los niveles primario y secundario del área de Ciencias Sociales pertenecientes a las regionales 06 (La Vega), 08 (Santiago) 15 y 10 (Santo Domingo), 11 (Puerto Plata), y 17 (Monte Plata) .   El diplomado se desarrollará con la finalidad de facilitar a los participantes una capacitación que les permita manejar las herramientas conceptuales y metodológicas para orientar adecuadamente el proceso enseñanza-aprendizaje, su planificación, desarrollo y evaluación para mejorar la calidad de la educación dominicana. Asimismo, instaurar actitudes, valores, compromisos y convicciones que se correspondan con la ética e integridad de la profesión docente, en el marco de los procesos de formación continua y permanente que establece el Ministerio de Educación. El coordinador del departamento de Formación Continua del Inafocam, Pedro Lorenzo, hablando en representación del director Ejecutivo, Saturnino Silva Jorge, explicó que, en el ámbito metodológico, se dotará de estrategias innovadoras para elevar sistemáticamente las capacidades profesionales en correspondencia con el sistemático avance de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Añadió que en el aspecto teórico “Herramientas Tecnológicas Aplicada a la Enseñanza de las ciencias Sociales” permitirá a los docentes adquirir conocimientos sobre las nuevas tendencias en la enseñanza de las Ciencias Sociales a partir del uso de las TIC, conjuntamente a mecanismos de evaluación de su empleo en los diferentes ámbitos y niveles educacionales del país. El funcionario académico resaltó el compromiso del Inafocam con una mejor capacitación para el universo docente del país como lo ha prometido el presidente Luis Abinader y lo ha dispuesto el ministro de Educación Roberto Fulcar.

 Santo Domingo. - EL director Ejecutivo del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), Saturnino Silva Jorge, recibió en su despacho la visita de una delegación de las universidades cubanas Camagüey Ignacio Agramonte y Loynaz; y Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona. El encuentro tuvo como objetivo conocer las propuestas de esas casas de altos estudios en materia de formación docente con el fin de firmar acuerdos de colaboración para implementar nuevas herramientas que enriquezcan los conocimientos de los maestros dominicanos. La comitiva estuvo encabezada por los rectores de Varona y Camaguey, Migdalia Díaz Masip y Santiago Lajes Choy, quienes dieron a conocer más de 70 propuestas de diferentes carreras, así como especialidades, maestrías y doctorados, con las que se pretende enriquecer el catálogo de formación magisterial auspiciado por el Inafocam. También, la catedrática de la Universidad Enrique José Varona, Nancy Chacón, así como el vicerrector de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Mario Canario. Silva Jorge estuvo acompañado por el subdirector y la encargada del departamento de Investigación del Inafocam, Francisco Ramírez e Inés Buduén Serrano.

San Francisco. - Los becarios del programa “Doctorado en Educación”, auspiciado por el Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam), realizaron la firma del contrato compromiso donde asumen la responsabilidad de aprovechar la inversión del Estado dominicano en estos estudios de alto nivel. El programa, que se desarrolla con la Universidad Católica Nordestana (UCNE) bajo el financiamiento del Inafocam está dirigido a 33 docentes, técnicos y directores de las Regionales Educativas 01 (Barahona), 02 (San Juan), 03 (Azua) y 04 (San Cristóbal). También la 07 (San Francisco de Macorís), 08 (Santiago), 09 (Mao) y 11 (Puerto Plata). El doctorado se desarrollará en la modalidad semipresencial y constituye la tercera cohorte del convenio de cooperación interinstitucional establecido con la Universidad Católica del Cibao (UCATECI), la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) y la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental (UTECO).   Con este programa el Inafocam y la UCNE buscan dar respuesta satisfactoria a las necesidades de formación avanzada de recursos humanos, constituyéndose como "alta prioridad" de la política pública dominicana. El objetivo es formar profesionales capaces de producir conocimientos en el campo de la educación y que contribuyan a la formación científica de profesionales en la cualificación y producción de conocimientos para lograr avances significativos en el desarrollo de líneas y redes de investigación universitaria. En el evento de firma de contrato compromiso participaron 29 becarios.  La actividad estuvo encabezada por el rector de la UCNE, reverendo padre doctor Isaac García De la Cruz, y el doctor Francisco Ramírez, subdirector del Inafocam. Por parte de la UCNE también estuvieron el reverendo padre doctor Federico De Jesús, director de los Colegios Católicos Nordestanos Pedro Francisco Bonó; el doctor Juan Castillo Castillo, vicerrector de Investigación y Posgrado, así como la licenciada Maridalia Lora, directora de Relaciones Públicas. Mientras que por el Inafocam participaron la maestra Francisca Núñez, encargada Interina de Posgrado; la doctora Marcelina Piña del Rosario, coordinadora Docente Nacional y el doctor Mártires Agüero Pozo, analista Legal.

Santo Domingo. - El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la entidad formadora, Escuela de Gerencia, concluyeron el diplomado “Dirección y Gerencia de Organizaciones Educativas en el Sector Público”. La capacitación sirvió para adiestrar a los participantes en competencias y habilidades gerenciales, las cuales son claves en la gestión de centros y planteles escolares. El coordinador del departamento de Formación Continua del Inafocam, Pedro Lorenzo, explicó que “Dirección y Gerencia de Organizaciones Educativas en el Sector Público” tuvo como aspectos prácticos la planificación de la actividad educativa y administrativa que se desarrolla en el plantel. También se abordó la relación con todos los miembros del ecosistema educativo, así como las herramientas y técnicas de productividad para la gestión de reuniones, horarios y agendas. Otros de los puntos del diplomado fueron las competencias gerenciales de liderazgo y la supervisión para la gestión del personal y los equipos de trabajo, conjuntamente a las aplicaciones digitales para potenciar la labor en equipo y la colaboración. “De igual forma, la comprensión de diversas herramientas de comunicación para líderes, basadas en neurociencias y aspectos esenciales a las políticas públicas en el sector educación”, sostuvo el funcionario académico. Finalmente, Lorenzo recalcó que este tipo de iniciativas forman parte del compromiso de la institución y muy especialmente de su director Ejecutivo, Saturnino Silva Jorge, para dar cumplimiento a la promesa del presidente Luis Abinader de un mejor sistema educativo, y las disposiciones en tal sentido del ministro de Educación Roberto Fulcar.

Santo Domingo. – El Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (Inafocam) y la Universidad Agroforestal Fernando Arturo de Meriño & Colegio (Uafam), realizaron el acto de cierre del taller “Gestión y Prevención de la Salud en los Centros Educativos”, el cual estuvo dirigido a directores de centros escolares de los Ejes norte, Sur, este y metropolitano del país. La capacitación se llevó a cabo con el objetivo de desarrollar competencias entre los directores y docentes de los diferentes niveles y modalidades para la elaboración y ejecución de planes y proyectos en tiempos post Covid-19. La técnico docente del departamento de Formación Continua del Inafocam, Florangel Araujo, dijo que, al culminar el taller, los participantes podrán desarrollar con más facilidad las medidas protocolares establecidas por los organismos de seguridad y del sistema de salud, así como aportar nuevas ideas para sobrellevar la situación creada por la pandemia. Araujo aseguró que las autoridades del Inafocam, y muy especialmente su director Ejecutivo, Saturnino Silva Jorge, trabajan en conjunto con las universidades e instituciones formadoras, con el fin de dar continuidad a la capacitación de los maestros. “Lineamientos cónsonos a las disposiciones del presidente Luis Abinader y las instrucciones del ministro de Educación Roberto Fulcar, quienes prometieron brindar una educación digna y actualizada para la evolución y el aprendizaje de los estudiantes dominicanos”. puntualizó la educadora.